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人教版小学数学教材插画引热议,是我们审美衰退了吗?



一个个眼神呆滞,没有孩子的精神。

人教版小学数学教材插图冲上热搜,网友热议——

这样的插画,是我们的审美下降了吗。

人教社回应:重绘本报记者对插画师的采访,探究质量下降的原因。

昨天,人民教育出版社数学教材插图引发争议有网友曝光了人教版数学教材中的一些插图,并纷纷吐槽:画中没有孩子和孩子的精神"为什么所有的人都眯着眼睛,吐着舌头"

针对此事,昨日中午,人民教育出版社发布回应称:已开始对相关卷的数学教材封面和部分插图进行重绘,改进画风,提高艺术水平,充分发挥教材封面和插图的教育功能。

本报记者昨日采访了几位插画师,分析插画质量不如前几版的原因。

有些插画没有美感。

与旧教材差距巨大。

昨天,关于人教版小学数学教材插图争议出现了7个热搜,引发了网友的热议:

人物眼神怪异,毫无美感。

这种表情真的让人极度不舒服反而给我一种讨厌的感觉

目光游移,伸出舌头你确定你展现的是青少年积极向上的精神吗

在网上发酵后,有网友指出江苏凤凰少年儿童出版社出版的童书《出汗》中存在不当画面。

在介绍汗是咸的这一知识时,插图描绘了两个孩子舔着女孩的胳膊:姐姐,你真漂亮你的汗是什么味道网友回复插图恶心

有网友对比了20年前的教科书插图,风格差距巨大他们称赞以前的插图漂亮得多之前的画面特别可爱和谐,是我向往的那种生活

有网友表示,课本上的插图也是一种教育,会对学生的审美产生潜移默化的影响建议换插图

接受社会各界监督。

开始重画。

根据人教版数学教材第二页,插图由北京吴勇设计工作室设计。

对于插图引发的争议,昨日,教育部教材局工作人员回应称,已关注到此事,并已介入调查。

人教社回应:

近期,我们关注了网上关于小学数学教材封面和插图的意见,及时组织专家认真研究,虚心采纳了社会各界的好的意见和建议我们已经开始重新绘制数学教材相关卷的封面和部分插图,改进画风,提高艺术水平,充分发挥教材封面和插图的教育功能同时举一反三,对已出版教材的封面,插图进行综合评价,进一步提高设计质量

出版社不重视,稿费低。

定位和以前的教材不一样。

人民教育出版社不太可能缺钱吴奇林说,大部分出版社并不缺钱,但不愿意在插图上花太多钱,这是插图质量恶化的重要原因

她告诉记者,一些儿童书籍的插图其实很便宜,由设计公司通过拼接材料制作而成"儿童读物中的许多插图非常粗糙

另一方面,出版机构对插图不够重视,我觉得有图也行,反正是给孩子看的,完全没有意识到儿童书籍的审美功能。

坤毕业于中国美术学院,现在业余时间从事插画工作在他看来,热搜里提到的PEP的插图真的不好画他认为这和插画的定位有关

现在有些插画,一看就让人觉得是给孩子看的,好像觉得可以要求少一点,差不多,还过得去坤说,这样的定位和态度必然会影响插画的质量

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