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家长学校课程实验校培训| 探家庭教育之路,研家校共育之道



2022年7月,在暑期来临之际,河北省教育厅关心下一代工作委员会通过直播培训的方式,在线上举办了“河北省家长学校课程实验校培训”活动。各县(市、区)教育局家长学校工作主管人员、家长学校课程实验校负责人、教师、家长相聚云端,共同学习。

本次培训共有六场,针对幼儿园及中小学生成长教育,围绕“校长”“教师”“家长”三个群体,从不同层面上对家庭教育进行解读,在充分明确了河北省推进课程实验校的目的和意义的同时,更是通过直播详细讲解了实验校实施流程,让家长实验校的工作开展更清晰,更系统、更规范。

望子成龙,望女成凤是一代又一代家长们的共同心愿。很多家长早在幼儿园就已经开始走在培养“龙凤”的不同道路上。但是从整个大环境来看,我们的孩子不缺少学校教育,不缺少课外辅导班、不缺少兴趣培养教育,真正的教育短板出在了“家庭教育”。

关于家庭教育,有的家长认为孩子自然成长就好,不用教育;有的家长则单方面认为家庭教育即学习教育,通过各种辅导班来实现所谓的教育目的。随着时代发展,90后家长开始醒悟,走在理性育儿的道路上,更深刻的认识到家庭教育中好习惯培养对孩子成长的重要性,培养让孩子一生受用的习惯远比给到他知识更重要。

家庭教育的目标是培养习惯,家庭教育的行动是有效陪伴,这是一场深入的学习,更是一场思想的盛宴。各中小学、幼儿园积极行动,利用校讯通、微信群、QQ群等多种形式,广泛宣传,分享转发,校长、教师、学生家长们认真学习,并将所做笔记、心得体会、收看照片等文字、影像,上传到所在班级,相互学习,共同提高;培训人数超过170.4万,评论区留言、点赞超过18万。

家长学校课程实验校培训| 探家庭教育之路,研家校共育之道

从“国事到家事”,河北省家长学校课程实验校辅助家庭教育工作贯彻实施!

《中华人民共和国家庭教育促进法》自2022年1月1日正式实施,家庭教育成为社会关注的重要议题。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家长要给孩子讲好“人生第一课”,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子。幼儿园和中小学,是培养孩子“三观”最重要的阶段,中小学校、幼儿园应当将家庭教育指导服务纳入工作计划,作为教师业务培训的内容,那么在幼儿园、中小学阶段,该培养什么,以及该怎么培养,成为至关重要的议题。

本次培训课程,邀请了两所优秀“家长学校课程实验校”,分别是石家庄长安区第十幼儿园及石家庄长安区谈固小学的园长、主任及教师,以座谈的形式分享了办学成果及经验,对其他学校开展家长学校课程实验校工作更具有实际指导意义。

作为优秀“家长学校课程实验校”,石家庄长安区第十幼儿园和谈固小学在推进“家庭教育”上,以“家长学校课程实验校”为抓手,以“培养孩子好习惯”作为着力点,通过建立融洽的家园、家校关系,形成合力。通过使用“义方家长教学平台”,提升家长教育能力,与家长一起,培养孩子好习惯。

从“培养好习惯开始”,提出家庭教育解决方案,真正把家庭教育落到实处!

培训过程中,专家、老师从教育工作者角度上对家庭教育进行更加具体的分析和解读:“现实生活中确实有许多家庭在平时不注意培养孩子的各种习惯,等到孩子出现这样那样问题了,才开始着急。但是家长不是教育专家,看到问题频出,也不知道如何下手”。在实际的落地实操中,家长们需要一套成熟、系统、科学的解决方案来应对孩子在成长过程中遇到的各种问题。

家长学校课程实验校培训| 探家庭教育之路,研家校共育之道

围绕培训主题“家长学校课程实验校整体办学方案”,河北省家长学校专家刘涛老师、张翠丽老师、苏帅帅老师,进行了深入阐述和讲解,提出了很多科学性、前瞻性的观点,以及可操作性的意见和建议,家长学校课程实验校的两位优秀家长讲述自己的教育成长经历,通过在家长学校课程实验校学习前后的对比,让大家看到了实实在在的效果。

近年来,河北省家长学校积极响应国家政策,落实省教育厅、省教育厅关工委文件精神,完善家庭教育工作长效机制,将开展家长学校课程实验校列入重点工作内容,依托“义方家长”教学服务平台,采取线上线下、教学教研相结合的形式,帮助学校解决家长学校师资和教学问题,形成了具有新时代特色的家长学校规范化办学模式。

师资培训:帮助学校培训家长学校骨干教师、培训家委会成员,充实壮大家长学校师资队伍,从而有效推进工作开展。

教学教研:每年至少组织1次课程实验校校长规范化办学经验交流;分年级每2个月组织1次教师教研活动,对课程教材教法、学法、用法进行研究指导。

效果评价:依托教学服务平台,指导课程实验校组织“习惯之星”评选活动,对孩子习惯养成的效果进行评价表彰,做好“合格家长”测评工作,指导家长及时修正家庭教育行为,高质量实施家庭教育,为孩子打造良好的成长环境。

课题研究:指导课程实验校教师通过数据分析法、比较法等进行课程实验过程及效果研究,研究成果以论文的形式报省家长学校。

督导评估:针对家长学校入学率、听课率、合格率等数据对实验校进行效果评估及针对性指导;开展示范性家长学校、优秀教师、家长学校优质课、优秀家长、习惯之星等评选活动。

在家庭教育方面上,河北省一直走在全国前列。早在2018年,河北省关工委、河北省教育厅关工委就启动了新时代家长学校课程实验区实验校工,截止到2022年7月14日,全省81个县区的3154所中小学幼儿园申请加入了河北省家长学校课程实验校。本次家长学校课程实验校培训,更是扎扎实实地把工作引向深入,通过规范化家长学校办学、开展常态化系统教学,帮助家长树立正确教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高育儿水平,形成家校协同育人机制,营造儿童健康成长的良好环境,帮助孩子养成好思想、好品行、好习惯,使孩子们真正做到“好习惯 早养成 益终身”。

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