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凝心聚气铸师魂赓续基因担使命



总书记的足迹一直到我们学校。

时间:2016年9月9日地点:北京八一学校

习近平总书记强调:

教育是德育的事业要加强思想政治教育,道德教育,社会主义核心价值观教育,引导学生自信,自强,自立

教师要做学生锤炼性格的引路人,要做学生学习知识的引路人,要做学生创新思维的引路人,要做学生奉献祖国的引路人。

中小学生是青少年的主体,是国家的未来和希望中小学生一定要努力学习,提高综合素质,努力修身,志存高远,努力学习,追求卓越,身心健康,锤炼意志,锤炼韧劲

啊,八一,啊,八一,我们在这个光荣的摇篮里长大,我们鲜红的校旗从未褪色,我们前进的步伐从未停止周一上午,旋律响起,北京八一学校的师生们再次聚集在国旗下,激情地唱起了那首印在他们骨子里的歌

日前,教师节前夕,习近平总书记来到他就读小学和初中的北京市八一学校习近平总书记强调,基础教育在国民教育体系中处于基础性,先导性地位我们必须把握其定位,全面贯彻党的教育方针,从多方面采取措施,把我们的基础教育办得越来越好

过去,八一学校从革命老区出发,历经战火洗礼,伴伴随着共和国的脚步,发展壮大办学七十五年,八一学校始终不忘培养革命后代的初心

同甘共苦,锐意进取作为一所中国共产党在炮火硝烟中创建的红色学校,八一师生的血液里饱含着理想信念,家国情怀和责任担当,这是一代又一代人坚守和传承的人们用行动创造不朽,八一精神大放异彩

培根铸就了灵魂,教会了人生的每一课。

习近平总书记同师生座谈时,八一学校校长沈骏首先发言他说,欢迎团长回到母校这里没有头,都是学生习近平总书记说

回忆起6年前习近平总书记视察的情景,沈骏仍感慨万千:总书记给了我一种深深的‘母校情结’总书记来时的情感流露,符合学校对历史的尊重和对红色文化的传承我们希望通过我们积累的教育工作,努力让每一个学生都感到感恩和爱国,成为一个负责任的公民

这种情结源于八一的根。

源长,根深若八一的根是什么八一的根是老师们在炮火中用身体保护学生的无私无畏八一的根,是学生在敌机轰炸间隙坚持学习的书声,八一的根,是一代又一代八一人血液里孕育出来的八一精神

延续基因,八一学校牢记习近平总书记的嘱托,不忘自己的首创精神——

原牡丹,高中生物教研组组长,在八一学校任教近10年最让人印象深刻的要数回到炮火硝烟中建立八一学校的原校址河北阜平,与当地师生同吃,同住,同劳动在原牡丹看来,老区寻根活动是从根中了解学校,是对她精神的一次洗礼

不仅要知道你要去哪里,还要知道你从哪里来这句话影响了很多八一人,寻根二字也被镌刻在八一人的基因里

传承传统,八一学校牢记习近平总书记的嘱托,共同发展——

酒泉东风中学,一所在大漠中成长起来的航天子弟学校,去了三所依山傍海,海洋文化底蕴深厚的深圳盐田区的学校,从历史名校重庆江津中学,到建在卫星发射基地上的学校,不同的学校,同样的血脉,让大家结成联盟,共同探索适合中国素质教育改革的模式和途径沈骏说

2017年,八一学校发起了全国首个传承红色基因的教育协作联盟——八一教育协作联盟今年,学校与新疆疏勒县八一爱民学校,酒泉卫星发射中心东风小学,河北阜平八一学校等四地十所学校的红色基因联盟学校齐聚云课堂,上了一堂大思政课,将红色基因传播到祖国各地

夯实基础,八一学校牢记习近平总书记嘱托,五个教育同步进行——

看到我现在身体这么好,是小时候运动打下的基础6年前,在宽阔的操场上,正在训练的足球少年引起了习近平总书记的注意,他对孩子们说:50多年前,我就在这个地方踢球那时候还是个土场

这深深地影响了当时还是小学生的王培荣她说,听了习近平总书记的话,我觉得应该重新强身健体,于是又学了一些滑雪,滑冰等新运动如今,越来越多的八一学生奔向操场去健身小运动员们一个接一个地从八一走出去

如今的八一学校已经形成了以军魂育人,以科技育人,以生态育人的办学特色升级学校课程5.0版,整合教育资源,多维度,全方位,立体化支持学生成长绿色通道,引导学生同步走向五育全面成长之路

做别人的梯子,当好四导

总书记握着我的手说,‘你是六班的班主任,是教英语的英语老师,后来你当了校长’北京八一学校的老校长徐顺义已经80多岁了,还记得2016年9月9日上午的那一幕

我很感动这么多年过去了,他还记得这些事,体现了总书记的教育之深,教师之情许顺义说道

六年前,习近平总书记视察八一学校时,对老师和母校充满了深情他说:一个人遇到一个好老师是幸运的有一个好老师是一个学校的荣耀一批优秀的教师不断涌现,是一个民族的希望

在这次座谈会上,习近平总书记对教师提出了做四个引路人的殷切希望:教师要做学生锤炼品格的引路人,学习知识的引路人,学生创新思维的引路人,学生报效祖国的引路人。"

六年来,我们始终把立德庶人作为根本任务,牢记为党和国家育人的使命,在办学实践中积极践行‘四导’我们既继承了校史优良传统,又不断努力创新,涌现出一大批乐于奉献,扎实工作,勇于担当,成绩突出的优秀教师北京市八一学校党委书记牛振云说,学校现在有8名高级教师,178名高级教师

音乐教师张亚红是学生锤炼性格的引路人,她通过巧妙的课堂设计,改革了艺术教育,提高了美育的效果她说,要通过音乐教育给学生美的感受,提高他们欣赏美,表达美,创造美的能力,进而陶冶他们的品格,引导他们走向美

做学生学习知识的向导——历史老师王珂喜欢带学生去博物馆她设计过行前课程,实践活动,文化创意大赛等课程,让学生全面了解历史和文物,发自内心感受历史的魅力

做学生创新思维的引路人——化学教师陈英刚听了习近平总书记的讲话后入职一年,现为海淀区学科带头人六年来,她探索项目式学习,带领学生探索航天员功能饮料,飞船电池等问题,极大地激发了学生的创新意识

作为学生献身祖国的引路人,语文教师汪建文十分关注红色革命文化她组织打出家乡的红色经典,编红色人物她说,不仅要教给孩子知识,更要有价值的引导

习近平总书记指出,党和国家事业的发展需要一支师德高尚,业务精湛,结构合理,充满活力的高素质专业化教师队伍,需要一大批好教师。

总书记视察学校后,我们召开了大大小小200多次座谈会,从优化薪酬绩效方案,调整组织架构,建立有序流动机制等方面,制定了一整套师资队伍建设的制度体系八一学校副校长马说

八一那天,学校牢记习近平总书记的嘱托最近几年来,加强了教师队伍建设,重视青年教师的培养和教师的专业发展在学校建立教师研修制度,实现教师的分层分类培训,搭建教研引领平台,促进教师专业成长,实施教育家成长计划,培养试点教师队伍,建立青年教师成长营,破解青年教师成长密码,建立班主任工作室,构建个人培训模式,推广工作室的团式,充分利用名师

越来越多的优秀人才聚集在八一学校,一大批好老师以最大的热情和激情投身于教书育人,热情地为学生充当引路人。

少年凌云,立下了中国的航天梦。

你们真了不起上学的时候,我在组装水晶接收器在八一学校,习近平总书记仔细观看了学生们正在研制的我国第一颗中学生科普卫星他说:培养你的科学素养,发展你的兴趣和特长,打好基础,对你有好处你以后在大学里继续学习这方面的专业知识,会很连贯的你的小卫星发射时,别忘了通知我

2016年底,在小卫星发射之前,课题组的学生向习近平总书记写了一份报告果然,同学们收到了习近平总书记的回信,信中写道:希望你们保持对知识的渴求,保持对探索的兴趣,培养科学精神,努力学习,努力实践,带动更多的青少年讲科学,爱科学,学科学,用科学,努力成长为祖国的栋梁之才,将来更好地为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量

六年来,八一学校在航天科技教育领域做了大量的实践探索,提出了建设世界一流科技高中的长远目标和发展愿景。

从2016年开始,八一学校陆续开设了卫星测控与应用,月球车设计与制作,无人机原理与制作,北斗卫星导航原理与应用,科普小卫星研究课程等项目化课程。

学生将来可能不会从事航天工作,但可以从小树立美好的愿景,从此保持对知识的渴求,对科学的追求,对人类未来的探索,对未知世界的好奇,将来的学业和工作都会很优秀主讲人之一,中科院国家空间科学中心研究员刘墉说

17岁的高中生詹润汉对浩瀚的宇宙产生了兴趣每周四下午,他都会花两个小时在学校的天宫院实验室,研究他的月球电磁汽车城堡就是在月球上建一座城堡,屏蔽辐射,保护宇航员和精密仪器詹润汉兴致勃勃地说,在航天科技的历程中,他学会了合作和专注,养成了不怕失败的勇气

学校还牵头成立了中国航天科技教育联盟,整合全国优质航天科技教育资源,让航天科技教育遍地开花八一卫星扮演了后起之秀的角色,在全国范围内掀起了航天科技教育的热潮

接下来,我们将以‘箭,星,站,仪’四大主题实验室为载体,开发普及,提高,挑战三级航天课程,引进航天专家资源,积极探索师资培养机制,课程开发模式和科技创新后备人才培养途径,进一步落实习近平总书记的嘱托,加快建设‘2035世界一流科技高中’牛振云说

《中国教育报》2022年5月26日第1版




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