重庆：召开2025年中小学劳动教育工作推进会
4月29日，重庆市中小学劳动教育工作推进会暨第二届劳动教育课程博览会在江津区召开。重庆市教委副主任江鹏、国家督学、重庆市教育学会会长邓沁泉、江津区副区长冯在文等....
浙江仙居：多彩活动迎五一
4月29日，浙江省台州市仙居县白塔镇第一幼儿园工会举办了一场别开生面的教职工趣味运动会，让老师们在拔河、跳绳等比赛游戏中，享受运动乐趣，喜迎“五一”国际劳动节。....
中药学“101计划”建设成果发布
4月27日，人工智能时代的中药学拔尖创新人才培养交流会暨中药学“101计划”建设成果发布会在天津召开。来自全国多所高校的专家学者及教材编委会成员共200余人参会....
河北石家庄：多彩活动迎接“五一”
4月28日，河北省石家庄新乐市实验小学学生正在进行艺术节表演。“五一”国际劳动节临近，新乐市实验小学举行了“2025年校园文化艺术节”，丰富多彩的迎接劳动节。.....
贵州从江：校园美食节上展厨艺
4月27日，贵州省从江县第三民族中学举办以“寻味乡间，食享健康”为主题的校园美食节，共有28个班级的1600余名学生参与此次活动。学生们自己组队设美食摊点、生火....
2025年书香校园阅读大会在津举办
4月25日下午，由中国教育装备行业主办，中国教育装备行业协会城市教育装备工作委员会承办的“2025年书香校园阅读大会暨第四届书香校园阅读教育教学成果交流活动”在....
四部门联合印发《2025年提升全民数字素养与技能工作要点》
近日，中央网信办、教育部、工业和信息化部、人力资源社会保障部联合印发《2025年提升全民数字素养与技能工作要点》(以下简称《工作要点》)。
《工作要点》明确，....
华中师范大学举行第三届中华文化交流节
近日，华中师范大学在学校佑铭体育场举行洪山“大学之城”第二届铸牢中华民族共同体意识文化展演暨华中师范大学第三届中华文化交流节，5000余名各民族师生共赴这场文化....
雄安新区举办2025年第四期疏解单位主题研学活动
4月26日，雄安新区教育局联合北京交通大学与中国地质大学(北京)举办第四期“跟着习爷爷的脚步走雄安”主题研学活动。两所高校112名教职工及其子女走进雄安新区，深....
江苏睢宁：校园上演“厨王争霸赛”
2025年4月25日，江苏徐州睢宁李集镇中心小学举办厨艺比赛，该校100余名学生亲身体验拼盘、烤串、切菜、炒菜等，感受劳动之美。.......
河北邯郸：快乐迎五一劳动润童心
2025年4月25日，河北省邯郸市邯山区实验幼儿园开展了“快乐迎五一劳动润童心”主题教育活动，通过组织小朋友们叠被子、擦桌子、剥蒜瓣等趣味劳动实践，让幼儿在动手....
校园厨艺大赛
4月25日，安徽省合肥市庐阳区林店街道六安路小学荣城花园分校开展“秀厨艺，缤纷果盘”劳动特色教育课。学生们通过现场将蔬菜、水果组合搭配，创造出具有艺术气息的果蔬....
北京航空航天大学举办庆祝第十个“中国航天日”系列活动
4月24日是第十个“中国航天日”，也是我国第一颗人造地球卫星东方红一号成功发射55周年。在第十个“中国航天日”来临之际，北京航空航天大学(以下简称“北航”)举办....
一架手风琴改变一所山区学校
在湘西北的一个小县城——石门，一所名为湘佳永兴的学校，正以手风琴艺术，让大山里的孩子找到了自信、梦想和未来的方向，为乡村教育注入了新的活力。
故事的开端要追溯....
国际中文教育核心期刊目录发布
4月22日，世界汉语教学学会“《国际中文教育核心期刊目录》发布会”在京举办，本次发布是2025“国际中文日”系列活动之一，并特邀科研评价、国际中文教育等领域专家....
走进福建师范大学：地理学研究范式在长汀水土流失治理中的成功实践
4月17日上午，“主流媒体福州大学城巡礼”活动走进福建师范大学。该校探索形成的地理学研究范式在长汀水土流失治理中的成功实践成为众媒体关注的焦点。
现场....
探秘人文古韵乐享自然野趣
近日，云南省永胜县幼儿园聚焦传统文化与自然科普，精心设计研学活动，带领孩子们走出校园，将抽象知识转化为幼儿可感可知的具象体验，激发了孩子们对家乡传统文化、自然科....
天津工业大学开展“世界读书日”主题活动
人间最美四“阅”天，最是书香能致远。在第30个世界读书日到来之际，天津工业大学的师生们以独特创意打造了一场书香盛宴，从童趣盎然的社区课堂到专业内容的学术研讨，从....
服务国家战略需求探索创新人才培养新路径
2025年4月19日，“国际视域下创新人才培养研讨会暨中国教育学会规划课题开题研讨会”在北京大学教育学院举行。研讨会由北京大学基础教育研究中心主办，中国教育学会....
上海：首批布局建设11个未来学科
“聚焦未来科技和产业发展关键领域，去年年底上海首批布局包括量子科技、变革性材料、智慧深海与极地工程、机器人工程、自主智能机器人、极端环境建造、先导材料科学与技术....